Жизнь и Победа - Страница 28

Но это разговоры – все высказывания и оценки носят субъективный характер. Поэтому вывод один: поживем – увидим. И увидели! И узнали!

В июне 1970 года я был назначен дежурным по училищу. Перед заступлением на службу будущий дежурный получал инструктаж у заместителя начальника училища. Зашел я к нему в кабинет (кабинет был на первом этаже небольшого четырехэтажного корпуса, корпуса № 7, который находится в центре городка и сейчас является учебным корпусом Санкт-Петербургского военного института ВВ МВД России), представился. И если раньше дежурный отвечал на вопросы проводивших инструктажи стоя, то мне было предложено сесть. После проверки знаний обязанностей дежурного полковник М.В. Ашик поинтересовался, как у меня идет служба, чем занимаюсь (к этому времени я был капитаном, преподавателем и проводил занятия по истории СССР), какие трудности. А потом встал, что-то достал из сейфа. Я тоже встал. Повернувшись ко мне, Михаил Владимирович сказал: «Матвей Юрьевич, поздравляю Вас с присвоением очередного воинского звания майор. Желаю успехов, убежден в том, что эти погоны с двумя просветами будут заполнены всем комплектом больших звезд!» И это сбылось.

В 1970-е годы имела место практика переброски недисциплинированных солдат из одного подразделения в другое, чтобы оторвать их от привычной среды, определить в коллектив, способный оказать на них положительное влияние, где сама служба не связана с оружием. Это были, как правило, солдаты последнего года службы. Вот таких солдат прислали в батальон обеспечения учебного процесса училища. Они несли службу, работали. Так как эти солдаты требовали к себе особого внимания, из них была сформирована резервная рота, командиром которой временно назначили капитана В. Карепина (ныне полковник милиции в отставке), а его заместителем – меня.

К этому времени забор вокруг училища пришел в упадок, и было принято решение его заменить. Основными деталями нового забора были тумбы, которые вкапывали в землю, а на вставленные в центр тумб цементные столбы прикрепляли забор. Чтобы столб в тумбе стоял прочно, его закрепляли деревянными клиньями и затем заливали бетоном.

Дело было в начале декабря, стояли морозы. Полковник М.В. Ашик принял решение привлечь к этой работе солдат резервной роты, а чтобы они были заинтересованы, поставить условие: поставите забор – сразу будете демобилизованы. И работа началась. Солдаты работали усердно, быстро, качественно, ведь стимул был хороший. Практически за две недели был сооружен забор. Солдат демобилизовали.

Наступил март. И наш забор закачался, покривился. В чем же дело? Все оказалось очень просто. Наши солдатики заливали столбы не бетоном, а водой, которая замерзала, и столбы стояли прочно. Михаил Владимирович мне сказал: «Умный солдат всегда ищет наиболее простое решение, и это правильно, хотя иногда и вредит делу. Но мы должны и доверять, и проверять». И это я запомнил навсегда.

Старожилы знают, что на том месте, где ныне находится девятый корпус, до 1970 года был стадион. Строительством этого корпуса занимался непосредственно Михаил Владимирович. Скольких моральных и физических сил это стоило, один Бог знает. Но новый корпус, как и драгоценный камень, нуждался в соответствующем обрамлении. И вот это великолепие из голубых елей и каштанов, дороги и тротуары – все создано под руководством М.В. Ашика.

Я еще был временно прикомандирован к резервной роте, когда полковник Ашик поставил передо мной задачу: «Необходимы семена травы для посева на выделенных площадках. Где взять? Подумайте! Может быть, там, где ведутся работы по созданию парка к 100-летию В.И. Ленина? Возьмите солдат». И задачу мы решили. Приехали к прорабу парка и изложили свою просьбу. Он нам ответил, что дать не может, а вот за работу заплатит семенами. И мы поработали и получили два мешка травяных семян.

Для обрамления дорожек нужны были бордюрные камни. Где взять? В то время шло интенсивное дорожное строительство в Сосновой Поляне, и по обочинам стояли сложенные стопками новые железобетонные бордюрные камни. И Михаил Владимирович ставит задачу: выезжайте на «свободную охоту» за поребриками (так называли бордюрные камни). При этом абсолютно исключались варианты воровства этих камней. И вновь был использован проверенный метод: бордюры надо заработать. И заработали: по указанию мастера дорожного строительства мои солдаты извлекали из земли старые бордюры (сейчас их извлекают тракторами, а тогда – только вручную), которые нам разрешали забирать. Набрав столько, сколько могла увезти машина, мы их привозили в училище, очищали от старого бетона и устанавливали по краям дорожек. И сейчас еще многие из тех бордюрин прочно стоят там, где были установлены 40 лет назад.

Почти 40 лет назад произошло тяжелое происшествие в училище. Погибли люди. Я был дежурным по училищу и, стало быть, ответственным за все, что произошло во время дежурства. Меня ждало самое тяжкое наказание, и я готов был его понести. Разбор происшествия провел М.В. Ашик, который пришел к однозначному выводу: формально дежурный должен понести наказание, но его личной вины нет, так как он действовал по уставу, четко и правильно. Впоследствии случившееся было изучено комиссией Управления внутренних войск, были определены непосредственные виновники происшествия, но первоначальный вывод Михаила Владимировича полностью подтвердился. Я, как дежурный, понес наказание, но оно было адекватно моей виновности. Я продолжил военную службу благодаря объективной оценке моих действий во время этих событий, хотя слышал и то, что виноват дежурный – на него и надо взвалить всю ответственность. Взять на себя ответственность за проведенный анализ событий и сделать такой вывод, защитивший небольшого человека, по стечению обстоятельств попавшего в такую трагедию, мог только настоящий Человек!